O Instituto Federal da Paraíba - campus Campina Grande, participou da aplicação do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB), prova nacional que permite ao poder público diagnosticar a qualidade da educação básica brasileira e identificar fatores que influenciam o desempenho dos estudantes.

A aplicação da prova ocorreu no dia 20 de outubro, às 8h da manhã, e contou com a participação de 94% dos alunos das turmas do 3º ano do Ensino Médio. Os resultados do SAEB também são utilizados no cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, o IDEB, um dos principais indicadores da qualidade educacional no país.

Para a estudante Ana Caroline Gomes Ramos, do 3º ano “A” do curso técnico em Química, participar do SAEB foi uma experiência importante de preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio. "A prova da Saeb tem resultado significativo, principalmente pra gente que está no 3 ano, que almeja uma faculdade pelo Enem, por causa das questões, em relação ao tema, formato. Principalmente na parte de língua portuguesa, que é bem extenso. Então, querendo ou não, a SAEB ajuda a preparar nesse primeiro contato", comentou.

O diretor de Desenvolvimento do Ensino do Campus, Jerônimo Rocha, explicou que a aplicação do SAEB foi precedida por um plano de ação e mobilização conjunta, elaborado pela equipe pedagógica. "Nós executamos um Plano de Ação e mobilização conjunta pela gestão e pelos docentes, para motivar os nossos estudantes a participarem do processo. Fizemos ampla divulgação no Campus, passamos em cada sala explicando a importância da participação. Uma estratégia para motivar a participação foi a bonificação de pelo menos 70% na primeira nota do 4º  bimestre em todas as disciplinas do curso. Temos altas expectativas em relação às notas dos alunos e em ter nosso IDEB definido em 2026", disse.

Graças à ampla divulgação, ao empenho dos servidores e ao envolvimento dos estudantes, a aplicação do SAEB no IFPB Campus Campina Grande foi considerada um sucesso, reafirmando o compromisso da instituição com a qualidade da educação pública e a formação integral dos seus alunos.

Texto: Ariely Costa, estagiária de Jornalismo
Supervisão e revisão: Clébio Melo, jornalista do IFPB Campina